Hej idag när vi kom till skolan var det bara Alvar där, så Teta bjöd in oss till deras klass. Vi kommer att vara tillsammans imorgon också. Ni kan titta på dagen och morgondagens lektioner på deras blogg. Där jag och Teta bloggar både  idag och imorgon: http://tunasarskola2.blogspot.com/ // Caroline

 På samlingen idag gick vi igenom vem som var i skolan, hur man kände sig och vilken dag det va. Jag berättade för eleverna att jag kommer att vara ledig imorgon och kommer inte att vara i skolan. Men att Vilmer, Johanna och Gustav kommer att vara här tillsammans med alla elever. Vi brukar ha idrott på schemat på torsdag och det var det vi hade idag. Fast tillsammans med Vilmer, då Johan var ledig. Det blev många olika aktivitet. Det blev både rörelse till musik, krypa och kägelboll. Kägelboll är en aktiviteten som  innebär att man får ta en boll och försöka att få ner så många käglor man kan. De slutade lektionen som de brukar med att ha avslappning. Vi slutade dagen med att ha mattelektion. Vi läste en bok om att räkna till tio. Eleverna fick ha pekkarta framför sig och se hur många saker de såg i boken. Vi sjöng även sången om tio och när vi pratade om siffrorna och kom till siffran fyra. Började vi prata om den nya sången "rapp-klapp". Så vi sjöng, klappade m

Morgonen började med samling, därefter delade vi upp oss i olika platser för att jobba i våra arbetslådor. Idag fanns det några nya uppgifter i lådorna och det såg ut som om eleverna tyckte att det var roligt. Innan lunch gick vi in för att ha lite bildarbete. Man fick först riva silkespapper och lägga ner det i en låda. När man hade gjort det, fick man ta fram sin målning som vi gjorde förra veckan. Man fick en mall på ett äpple och sen fick man rita och klippa tillsammans med en vuxen runt mallen.  De som ville fick även dekorera sitt äpple med silkespappret som vi hade rivit ut.  Så nu har vi fyra fina äpple som vi kommer att hänga upp här i skola ute i kapprummet på ett träd, som vi har gjort av papper.  Sista lektionen fortsatte vi med äpple temat. Idag gömde vi äpplet under olika föremål. Äpplet kunde vara under hatten, filten eller lådan. Man fick sitta ner och lyssna på var äpplet kunde vara. När låten var klar tittade man under de föremålet som vi sjön

När samling, lådarbete och förmiddagsfika var klar gick vi ut för att ha rast. Idag kom två elever från förskoleklass för att spela boll tillsammans med Alvar. Två andra elever gungade Wilmer och Rand i kompis gungan.  Harry cyklade runt medans några elever sprang bredvid honom på skolgården och hade "spring/körtävling".  Det var ingen som ville gå in idag efter rasten. Men när vi tog fram schemat och berättade att vi skulle göra.  Gick vi alla in för att ta av våra kläder, för idag stod det Scones på schemat. Man fick var och en titta på ett recept, följa det noga och även räkna hur många deciliter, matskedar och teskedar som man skulle ha av varje sak. Eleverna fick även träna på att vänta på sin tur och se när kompisarna gjorde sina moment.  Efter lunch samlades vi på blåmattan. Vi tittade på scones som hade bakat innan i dag. Man fick tur och ordning lägga ner scones i en påse och sen sätta den i sin väskan. Så nu har eleverna med sig scones hem som de ka

På idrotten idag var det mycket boll lek. Man fick träna på att kasta bollen högt, men även rulla bollen. De gjorde även rörelse till musik och hade avslappning på slutet.  Efter lunch gick vi in för att läsa en saga om ett äpple, vi tränade på att räkna och att blåsa. Hur många äpple var kvar i trädet, man fik peka och räkna. Vi tog även fram en ballong. Eleverna fick hålla i ballongen, när vi sen räknade till tre så fick man släppa ballongen och den flög iväg. Vi tränade även begreppet stort och litet. Eleverna har en lapp i väskan, gällande måndag den 18/11 då både fritids och skola är stängt på grund av att det är utvecklingsdag för skolans personal.  // Caroline 

Efter förmiddagsfika tittade vi ut och såg att det fanns massor av regn på marken. Vi pratade om vad man var tvungen till ha på sig för att vara ute en lång stund. När alla kläder var på, gick vi glada ut för att göra olika aktiviteter som till exempel cykla, kasta med en boll och hoppa i vatten pölar.  Innan Lunch gick vi in för att titta på veckan blogg. Vi slutade lektionen med att läsa boken "Glädje spridare" av Linda Palm. Det handlar om en kanin som vaknade på morgonen och såg att det regnade och var grått där ute. Kanin blev ledsen, men försökte att tänka på alla saker man blir glad av. Just då tittade kanin ut och såg en vattenpöl på marken. Kanin tänkt att man kan hoppa i den för det var roligt och det blir man glad över. Det handlade även om att när man ler och ler mot någon annan så kan den också bli glad och le tillbaka. Eleverna fick i tur och ordning titta i en spegel och le. Men även öppna munnen och se om man blev glad,  "Tänk att skratt

Idag på samlingen såg vi att det fanns en lappa på kalendern. Det var en lapp på fotografering. För det var precis det vi skulle göra idag, vi skulle fotograferas i idrottshallen.  Efter samling och frukt gick vi glada och sjungandes till idrottshallen för att ta foto. Det tog lång väntan, men alla fixade det bra och många sånger hann vi med att sjunga.  Då vi inte hade någon idrott idag fick vi ha idrott i klassrummet istället. Där vi rullade boll till varandra och kastade små bollar i en låda. När eleverna hade kastat klart, fick vi räkna hur många bollar som hade kommit i lådan.  Efter lunch fortsatte vi med att läsa boken som vi började med i går. Vi pekade och räknade till tio. Vi pratade även om siffror och när vi kom till siffran tre, tog jag fram tre trummor som eleverna fick räkna och spela på.  // Caroline 

På samlingen idag fick eleverna bestämma vilken bakgrunds färg de vill ha till sin bild som vi klippte ut igår.  Man fick tillsammans med en vuxen klistra på tavlan och därefter trycka på det på pappret som man hade valt.  Efter samlingen delade vi upp oss i fyra olika grupper för att jobba med våra lådor. Idag jobbade Harry tillsammans med mig och vi passade på att jobba länge med bokstäver och prata om vad som började på vad.  Innan lunch fortsatte vi med bildarbete. Man fick måla på ett vitt papper. Vi hade färgen röd, grön och gul, vi pratade först om att ett äpple kan ha olika färger och därefter fick man bestämma hur man ville att ens äpple skulle ha för färg.  Med de pappret som de målade idag kommer vi att göra små äpple av som vi kommer att hänga upp på ett träd här i skolan.  Efter lunch hängde vi först upp våra fina tavlorna som vi gjorde tidigare idag.  Sen läsa vi boken "sagan om det röda äpple". Det handlade om en gubbe som var

Innan vi skulle ta an våra lådor gick vi för att klippa ut tavlor av bildarbetet som vi har arbetat med två onsdagar i rad. Tavlorna kommer vi att hända upp här i klassrummet imorgon.  Eftersom det inte var något bad idag, bestämde vi oss för att ta det lugnt med alla våra uppgifter. Vi var ute på rast, där vi dansade och gjorde olika rörelse till musik. När vi kom till en låt som många av förskolebarnen kände igen, blev vi omringade av sju elever, som dansade och sjöng tillsammans med oss. Idag hade vi även musik tillsammans med Tetas klass. Alla fick välja en låt och det blev många favoriter. Det var en trevlig stund vi hade ihop och vi ser fram emot fredags musiklektion.    Slutet av lektionen tog jag fram en korg där det fanns två olika sorters äpple. Vi pratade om begreppet stort och litet. Jag delade även äpple i två delar, i den fanns där  kärnor. Vi pratade om vad man kunde göra med en kärna och vilken färg de hade.  De elever som ville fick även smaka p

Idag var det rörelse till musik på idrotten. Eleverna får titta på när idrottsläraren Johan gör en rörelse och så får eleven göra likadant. De hann även med att träna på att kasta bollar och ha avslappning på slutet. Efter lunch tog jag fram sagan om fem små äpple som växte i ett träd. En dag blev det storm. Då tog jag fram en sjal så att man fick blåsa på den. Det blåste så mycket så sjalen trillade ner på golvet och det gjorde äpplet också.  Vi tittade och räknade hur många äpple det fanns kvar trädet och de fick en och en peka på det.  Vi fortsatte med att räkna och träna på att blåsa. Jag tog även fram en ballong idag, medan jag blåste luft i ballongen, fick eleverna göra likadant fast utan ballong. När jag sedan räknade till tre och släppte ballongen, så flög den iväg. Innan det var fritids, gjorde vi olika rörelse till musik. Man fick klappa i händerna och på mattan.  Imorgon blir det inget bad, på grund av att det var något tekniskt fel i po